第十五章：二阶了（3 / 4）
让严茜坐下之后，吕铭光开始继续点名。
。。。。。。
“十七号：苏星灵。”随着吕铭光的点名，一位如同精灵般的美丽女孩站了起来，让周围响起了一些窃窃私语声。
“院长，我的属性性质是：星光。”少女话音刚落，她的周围突然出现了点点闪烁的光点，这些光点显得有些缥缈，如梦如幻，煞是美丽。
随着这一幕的出现，周围顿时哗然。稀有属性！独有的稀有属性！
吕铭光也是赞叹着点了点头，这个小丫头她有印象，就在她觉醒的那天他就在庆幸自己光院终于出了一位人才了。
“你现在了解你的性质特点是什么吗？”吕铭光问道，毕竟稀有属性的特点只有本人才了解。
苏星灵闻言摇了摇头：“抱歉，院长，我还不太清楚我的性质特点是什么。”
“没事，你才觉醒了两天而已。好好努力，你是学院的重点培育对象，希望你能拿出符合这一身份的成绩！”吕铭光鼓励道。
“是！”苏星灵点了点头，坚定地回应。
“好，坐下吧。”
随着苏星灵落座，周围的议论说才渐渐低了下来。
那些少数的男生已经将苏星灵视为了自己的女神，漂亮的外貌，傲人的天赋。
这让的那么十几岁的少年倾心不已，暗暗想着自己以后怎么和苏星灵打好关系。
点名除了苏星灵之外，就没有其他的亮点了，其他的学院基本每一个属性都会出现一个以上的觉醒出稀有属性的人才，而天临学院却连续几年没有出现过一个。
这是天临学院每年的痛，但是今年不一样了。
吕铭光看着苏星灵欣慰地笑了笑，旋即转向了手上的那份名单的最后一名。。。
五十五号：君雨。
过了半小时，点名结束。
所有人都没有注意到，有一名少女没有被点到名字。
由于人数较少，基本每个人都是自己一个人坐着，所以没人注意到坐在一处不起眼位置的君雨并没有被点到名字。
君雨也是终于松了一口气，说实话，她的确没想出来自己该怎么解释自己的属性性质。
“好了，你们每个人的名字与属性性质我都记下了。”
“现在，开始正式授课！”
吕铭光说罢他凌空一点，旋即每个人面前都出现了一道光幕，上面写满了密密麻麻的文字。
“我们光属性的作用虽说是辅助，但是不代表我们没有直接战斗能力。”
“这就是你们需要学习的第一个元素技：光，闪。”说罢吕铭光在手上凝聚出了一个纯白色的光球，旋即对着空中一掷，那光球在达到一定高度之后轰然爆炸，冲击波引发的风压都让下方的众人感受的到。
“这只是一部使阶初级元素技，元素技的等级一共分为九阶，每一阶分初，中，高三级”
“现在，你们的任务就是学会这一门光，闪。根据你们的性质，这光，闪也会生成不同的特点。”
“例如：格丰同学是怜光性质，那么就会变为：怜光，闪。” ↑返回顶部↑
。。。。。。
“十七号：苏星灵。”随着吕铭光的点名，一位如同精灵般的美丽女孩站了起来，让周围响起了一些窃窃私语声。
“院长，我的属性性质是：星光。”少女话音刚落，她的周围突然出现了点点闪烁的光点，这些光点显得有些缥缈，如梦如幻，煞是美丽。
随着这一幕的出现，周围顿时哗然。稀有属性！独有的稀有属性！
吕铭光也是赞叹着点了点头，这个小丫头她有印象，就在她觉醒的那天他就在庆幸自己光院终于出了一位人才了。
“你现在了解你的性质特点是什么吗？”吕铭光问道，毕竟稀有属性的特点只有本人才了解。
苏星灵闻言摇了摇头：“抱歉，院长，我还不太清楚我的性质特点是什么。”
“没事，你才觉醒了两天而已。好好努力，你是学院的重点培育对象，希望你能拿出符合这一身份的成绩！”吕铭光鼓励道。
“是！”苏星灵点了点头，坚定地回应。
“好，坐下吧。”
随着苏星灵落座，周围的议论说才渐渐低了下来。
那些少数的男生已经将苏星灵视为了自己的女神，漂亮的外貌，傲人的天赋。
这让的那么十几岁的少年倾心不已，暗暗想着自己以后怎么和苏星灵打好关系。
点名除了苏星灵之外，就没有其他的亮点了，其他的学院基本每一个属性都会出现一个以上的觉醒出稀有属性的人才，而天临学院却连续几年没有出现过一个。
这是天临学院每年的痛，但是今年不一样了。
吕铭光看着苏星灵欣慰地笑了笑，旋即转向了手上的那份名单的最后一名。。。
五十五号：君雨。
过了半小时，点名结束。
所有人都没有注意到，有一名少女没有被点到名字。
由于人数较少，基本每个人都是自己一个人坐着，所以没人注意到坐在一处不起眼位置的君雨并没有被点到名字。
君雨也是终于松了一口气，说实话，她的确没想出来自己该怎么解释自己的属性性质。
“好了，你们每个人的名字与属性性质我都记下了。”
“现在，开始正式授课！”
吕铭光说罢他凌空一点，旋即每个人面前都出现了一道光幕，上面写满了密密麻麻的文字。
“我们光属性的作用虽说是辅助，但是不代表我们没有直接战斗能力。”
“这就是你们需要学习的第一个元素技：光，闪。”说罢吕铭光在手上凝聚出了一个纯白色的光球，旋即对着空中一掷，那光球在达到一定高度之后轰然爆炸，冲击波引发的风压都让下方的众人感受的到。
“这只是一部使阶初级元素技，元素技的等级一共分为九阶，每一阶分初，中，高三级”
“现在，你们的任务就是学会这一门光，闪。根据你们的性质，这光，闪也会生成不同的特点。”
“例如：格丰同学是怜光性质，那么就会变为：怜光，闪。” ↑返回顶部↑
