游走在晚清的乱世理工男 第516节(2 / 4)

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  夏丏尊说:“我是说我们这种小学校,看报纸,您可是留美学校的监督。”
  “这不是来发掘人才嘛。”李谕说。
  “难怪了!我就说您这尊大神咋会突然到访,”夏丏尊说,“但我坚信杭州的学堂里必然有未来之人杰。”
  李谕说:“发掘人才也不仅限于学生,还有诸位教师,说不定以后大家可以共事。”
  民国初年的鲁迅心态非常平稳,波澜不惊,听了这句话后才说:“有点意思。”
  鲁迅的办公桌上放着几本讲义,不仅有商务印书馆出版的李谕编纂的科学各课讲义,还有鲁迅亲自手写的《化学讲义》、《生理学讲义》等。
  李谕蛮好奇的,经过鲁迅同意后翻了翻,内容蛮翔实,很有日本学堂的风格。
  迅哥在做教师这方面还是有点天分的。
  鲁迅说:“不久前我从上海托人买了一份院士先生参编的周期表,手抄了几份,这种化学之精要总结,我在国外都未曾见过。”
  夏丏尊说:“可惜如此好的东西在咱这推广程度也是不够。”
  李谕说:“不必着急,化学这门课晚点接触没什么影响,数学和物理早打基础更有意义。”
  在办公室待了一会儿后,夏丏尊说:“院士先生初来杭州,有没有去西湖游览过?”
  李谕穿越前自然游览过西湖,不过时过境迁,此时还是说:“并没有。”
  夏丏尊说:“正好一起去看看。”
  学校离着西湖非常近,只有几个街区。
  李谕与两人到了后,眼前的景色很美,却总感觉少了点什么,但又说不上来。
  夏丏尊说:“古人云保俶塔如美人,雷峰塔如醉汉。每次来,都让我流连忘返。”
  鲁迅眺望了几眼后却说:“平平而已。”
  夏丏尊说:“周老师,平湖秋月烟波千顷,三潭印月湖中胜景,何其多彩!”
  鲁迅依旧面色平淡地说:“仍是平平而已。”
  李谕注意到了远处的一处宅院,疑惑道:“谁家能在西湖建园林?”
  鲁迅说:“好像是上海的一位洋人富商,叫做哈同。”
  夏丏尊说:“都说哈同拥有半个南京路,富甲上海滩。”
  没想到又是他,李谕说:“再有钱,也不应该强行破坏西湖景致。一个外国人是不会对我们的好东西真心喜爱的,不过是想要巧取豪夺一块田产,然后待价而沽。”
  鲁迅耸耸眉毛,“院士先生洞若观火,我也这么认为,坚决不能让洋人肆意妄为。”
  李谕说:“我们在报上发点文章,集合杭州民众,我不信哈同真的敢占地为王。”
  李谕太了解某些洋人的做法了,仗着清末民初法律条文不健全,想要强行把地圈下来,时间长了自然而然就成自己的了。
  西洋的“地理大发现”不就这么干的。
  (李谕反正一直不喜欢“地理大发现”这个词,太主观了,完全基于西方的认知出发,美洲可一直都在那里。叫做“大航海时代”就够了。)
  哈同确实想强行买下西湖这块地,但他不会想到此后遇到了杭州市民的极大反对,未能成功。他那一套在上海滩搞房地产的手段出了租界根本不好使。 ↑返回顶部↑

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