当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第25节(2 / 4)

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  乘舆拥翠盖,扈从金城东。
  宝马丽绝景,锦衣入新丰。
  依岩望松雪,对酒鸣丝桐。
  因学扬子云,献赋甘泉宫。
  天书美片善,清芬播无穷。
  归来入咸阳,谈笑皆王公。
  一朝去金马,飘落成飞蓬。
  宾客日疏散,玉樽亦已空。
  才力犹可倚,不惭世上雄。
  闲作东武吟,曲尽情未终。
  书此谢知己,吾寻黄绮翁”
  第28章 梦游天姥吟留别7
  院落里的李白摇头轻笑,眼中有几分自嘲。
  【所谓供奉,供奉皇帝嘛!比如茶供奉酒供奉棋供奉之类的,李白是诗文供奉。就像最开始我给大家放的视频,唐玄宗和杨贵妃在兴庆宫赏花,觉得旧的音乐不好,于是让李白来填首新词。主要是做些娱乐活动,附庸风雅,装点门面的。】
  嬴政在心里摇头:此境于李太白,可称折辱。
  一首《梦游天姥吟留别》,一首《蜀道难》,让这位千古一帝对百代之下的潇洒诗人产生了天然的好感,他心中的李白,应该是飘然不群的仙人,而不是给帝王装点门面、吟咏美人的词臣。
  长安院落。
  贺知章一时难言:“老夫本是为国举贤,没想到,唉……如此境地,你必不堪忍受。”
  李白没有说话,只是向他举起酒杯,随后一饮而尽。
  兴庆宫。
  唐玄宗听着有些不高兴:“翰林供奉怎么了?朕看他诗写得好,让他随侍身侧,诗文待诏,这不是物尽其用吗?”
  高力士连忙奉和道:“陛下说的是,陛下对李供奉荣宠有加,能为陛下和娘娘写诗是李供奉的福气。”
  “当然!”李隆基一甩袖,“你看他诗里写的,朕让他随侍车架,赐他宝马锦衣,许他出入温泉宫,这样的荣宠还不够吗?我大唐有几个诗人能这样?朕待他还不够好吗?!”
  【但李白入宫是要做什么?他不是为了荣华富贵,而是要实现自身的功名,同时使海内大定,这是他的政治理想,也是他对苍生黎元的情怀。
  关于这一点我们可以引入一下马斯诺的需求层次理论。】
  贺知章一愣:“马什么?”
  “听起来像是外邦的名字。”李白猜测,“层次,是为承接递进,这个需求层次理论,莫非是指不同需求的承接递进?”
  贺知章微微一笑:“听起来倒也有几分意思。”
  他们一起抬头,听水镜继续讲解。
  【马斯诺是美国心理学家,他将人的需求分成五个层次,分别是生理需求、安全需求、爱与归属的需求、尊重需求以及自我实现的需求。 ↑返回顶部↑

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